ANÁLISIS DEL ENTORNO EXTERNO DE LA IEJEG

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Se refiere al medio externo donde se encuentra ubicada la IE, las personas, organizaciones, entidades que influyen de alguna forma en la institución educativa.
En este sentido, contamos con:
CLIENTES
Los clientes hacen parte del proceso educativo, por cual en este contexto nos referimos a estudiantes, docentes, directivos, padres de familia y personal administrativo. Dentro de este proceso hay unas dinámicas tanto de aprendizaje como de convivencia, además de la interrelación entre las diferentes áreas de conocimiento y proyectos institucionales.
PROVEEDORES
Actualización y mantenimiento de ocasional de la infraestructura tecnológica, personal no vinculado a la institución encargados del restaurante escolar, proveedores de insumos de materiales de papelería par la parte administrativa y proveedores de materiales generales de aseo.
COMPETENCIA
Existen varias instituciones educativas y todas son competencia, IE Camilo Torres, diferentes modalidades, IE San Agustín, los de mayor competitividad, ya que todos tienen características similares con leves diferencias, en la disciplina y resultados fluctuantes denlas pruebas saber, pero la elección de IE se basa en a cercanía a la vivienda por razones del clima cálido la comunidad busca evitar largas distancias ya que no existe transporte público para su desplazamiento.
MERCADO
Los estudiantes vienen de diferentes barrios como: el Carlos Pizarro, Jorge Eliécer Gaitán, Los Libertadores , Las Ferias, 7 de Agosto, San Carlos, El Cristal, La Espiga, La pradera, San Pedro, La Floresta, El Alcaraván , Juan Hernando Urrego, Luís María Jiménez y la parte rural aledaña al colegio. Así como la gran mayoría de estudiantes que vienen cursando sus estudios desde el grado transición en la misma IE.
GRUPOS DE PRESIÓN
Los grupos de presión de esta IE son el consejo directivo, el personero estudiantil, director de núcleo y la secretaria de educación tanto municipal como departamental.